12个角色 5分钟全英文对白 3分钟歌舞唱段 演职员横跨所有年级 仅有3个星期的排演时间

以“玉林社区”为蓝本的老旧社区研究项目刚刚成功落下帷幕，紧接着，同学们又满怀热情地投入到了另一段精彩的PBL（项目式学习）旅程中。这一次，他们作为未来世界的探索者，对全球化所带来的全方位变革保持高度关注，肩负社会重任。此次项目不仅帮助同学们提升全球视野，更提供了宝贵的全球交流机会。

在嘉祥的十三年中，“学会做自己”是Tony最大的收获。这得益于他上过的拓宽视野的各类课程，得益于陪伴并帮助他的老师们，也得益于他自己的不断寻找和选择。

Miky最近很忙，忙着干什么呢？忙着请你来参观他的“摄影展”。

新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，嘉祥国际课程中心2021“舞动青春，逐梦前行”迎新汇演如约而至。全校师生用优美的歌声、欢快的舞蹈演绎嘉祥的美好，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们嘉祥的春天，这更是我们每个人的春天。

选择国际教育，跟父母对我的影响有一定渊源。我的父母是个体经营户，从小他们就给我讲很多生意上的事情，讲解每个决策后所需要考虑的各个层面。

艺术是朴素的，因为它所描绘的是人们自己的精神世界；艺术是有魅力的，可以丰盈、建立审美的美好事物；艺术是生活中不可或缺的，它一种人人都能理解的语言；艺术可以是一段文明的延续，也可以是孩子们天马行空的想象。

今天的主人公是一位刚刚进入嘉祥国际课程中心的同学。 作为他的班主任在近三个月的时间里和他的妈妈保持着密切的联系，深切的感受到作为父母对于孩子的爱，同样作为一个母亲的我，也时常在思考，究竟怎样才能为孩子找到一条适合他的道路。

疫情及政策的双重影响下，我们还应该出国吗？ 申请路上，作为家长到底该扮演什么角色？ 面对即将走向世界的孩子们，你是否有这些疑虑?

不忘初心、专注投入、坚持不懈，而这种包含自我激励、自我约束和自我调整的性格特征，才是我们做为父母对孩子的最大期望。

每个成功的人都是不约而同的配合着时代的需要。做一个时代的弄潮儿，肯定要顺应时代的发展才行。——卡耐基

时光荏苒，我们迎来了第37个教师节 相遇，相知 老师陪伴同学们走过一个个春夏秋冬 师恩难忘，感恩有你 在嘉祥国高学生会的组织下 为老师们准备了怎样的惊喜？ 今天 嘉祥国高教师节感恩活动正式拉开帷幕

经历了短暂的暑期 “沉寂”了近两个月的“嘉”园 因为你们 再次充满青春的色彩 国高的老师们已整装待发 欢迎你们回“嘉”

从边疆到异乡，从山野到书房，一部相机，一架望远镜，坚持与热爱，我收获的早已不仅仅是我个人的荣耀与梦想。“人的一生能做好一件事情，他就是一个伟大的人，不管这件事情是兼济天下还是独善其身”。

读万卷书 不如行万里路 走出教室 感受学习的丰富多彩 多元的成长平台 激发学生的发展潜力 这一次嘉祥国高研学夏校，老师带领学生们来到澳门，一起探寻海上丝路灿烂的文明与跌宕的历史演变，感受澳门特色的民俗风情与海丝文化。

七天时间 168小时相伴 有收获 有成长 有感动 同学们相聚嘉祥国高 感受有温度的教育

此次“研学夏校”由嘉祥国高携手嘉祥北美学术中心、澳门培正中学、美国洛华学院共同组织研发。在这八天时间里，我们将以文化遗产为主线，通过“自然-经济-文化-社会-政治”的课程逻辑，带领学生们探寻海上丝绸之路灿烂的文明起点与跌宕的历史演变。学生们将行走澳门，感受赋予澳门特色的海丝文化与民俗风情。

加强教育教学质量，推进教育现代化的发展，为学生搭建多元化的成长平台是嘉祥国高一如既往的追求与发展准则，“做打动人心的教育"培养孩子的全球视野和思想，植根于中华文化也是不可或缺的一部分 。又是一日阳光明媚，国高老师为学生们精心准备的课外实践正在进行中……

嘉祥国高一直以“全员育人，关注个体成长”为目标，尊重学生个体差异性，激发学生个体的发展潜力。 5月26日，初雨后晴，为拓宽学生视野，提高学生综合素质，增强学习意识和吃苦耐劳的精神，培养学生实践体验和团队协作能力。这一次国高老师们带领同学们抛开城市的喧嚣，走进大自然，体验各式各样的拓展活动。