Jerry

G12 本届毕业生

申请专业：计算机科学

录取院校：香港大学、香港理工大学、香港城市大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、墨尔本大学、悉尼大学

01

一部电影，点亮了代码的魔法

“Hacking is like magic.”

这是电影《我是谁：没有系统是安全的》中的一句台词，却成了Jerry对计算机科学最初的情感共鸣。小学六年级的寒假，他在家里看完了这部电影。当时的他并不真正理解技术背后的原理，但那种“用代码撬动现实”的感觉，一下子击中了他。从那天起，计算机科学在他心里不再只是“电脑课”上的一个概念，而成了一件“我真心想弄明白的事”。

这种兴趣在初一的一个晚上第一次落到了现实里。他一个人待在房间里，用Python写了一个很简单的双人小游戏。他兴奋地拉着妈妈坐到电脑前，让她一起玩。看着自己写出来的东西不再是屏幕上的代码，而是真的能和别人产生互动，他第一次清晰地感受到：“编程不仅仅是解题，它还可以创造体验、制造乐趣，也可以把脑子里的想法变成一个看得见、摸得着的结果。”

从一句台词，到一个能让妈妈陪着玩的小游戏——代码的魔法，就这样在一个少年的心里，真正点亮了。

02

从嘉祥到科研前沿：

一步步靠近代码的世界

“我想尝试更自主、更贴近兴趣的学习方式。”

进入高中，Jerry决定转轨到嘉祥高中国际课程班，在国际课程体系下，通过老师的悉心指导，他开始主动探索：数学建模、神经网络、物理拓展论文、数据科学项目……学术视野迅速拓宽。为了更系统地理解计算机与数据科学，他参与了多个项目：

人工智能线上学习营

一周，高密度的课程与任务。他学会了在有限时间里安排节奏、判断轻重缓急。

“学习能力不只是理解知识的速度，也包括能不能稳定地推进任务。”那次经历，像一次真正的“压力测试”。

图像识别中的光照鲁棒性研究

高二，他和两位同学组成小组，挑战一个主要面向大学生的科研项目。很多知识点一开始完全是陌生的。他们边做边学：查资料、补概念、试模型、改方案。

为了赶进度，甚至连夜讨论。两个月，很累，但很充实。他们训练了一个卷积神经网络，发现低光环境下 AI 也会“看不清”。他用 LaTeX 写下研究报告，第一次体验到“像科学家一样思考”。

学术测评荣誉榜

AMC前1%全球卓越奖、欧几里得Certificate of Distinction、物理碗金奖、SPC英国物理测评银奖……这些奖项不是终点，而是他一次次挑战自己的证明。

他说：“我越来越习惯于在高标准下要求自己，也越来越享受那种通过思考和投入把事情做深、做透的过程。”

03

球场上的好胜心，也写进了代码里

“上场就想赢，落后了就想追，输了就会认真想自己哪里不够。”

Jerry还有一个身份：竞技体育狂热者，篮球、足球、乒乓球、跆拳道、游泳、跑步、骑行……几乎贯穿了他的成长。对他来说，体育从来不只是锻炼身体的方式，更是一种性格的磨刀石。

初中时，他代表班级参加乒乓球比赛，每一场都打得胶着。比分交替上升，对手的每一次扣杀都像在挑衅。他和搭档没有放弃，一分一分地咬，最后拿到了年级第二名。那支乒乓球拍，至今还放在家里的展柜里。提醒着他，竞争的意义从来不只是胜负本身，更是你在过程中学会了怎样坚持、怎样配合、怎样对结果负责。

他也在篮球场上学会了什么叫“团队配合”；在跆拳道训练中，他体会到了专注与克制；长跑和骑行则教会他如何与疲惫共处。这些体育经历，不知不觉间塑造了他面对挑战的方式。当编程遇到一个顽固的bug时，他不会轻易放弃，而是像在球场上落后时那样，冷静分析、调整策略、再试一次。当科研项目进展不顺时，他会想起长跑最后那段路的呼吸节奏——坚持一下，再坚持一下。

这种精神，也写进了他的代码里。

04

课堂磨出的自律，申请季炼出的坚韧

如果用三个词形容他的高中生涯，Jerry会选择：充实、成长、自主。

国际课程、论文、项目、考试填满了他的大部分时间。在这样的节奏里，他学会了拆解任务、设定优先级，自学能力和独立思考能力大幅提升。他分享了自己的时间管理方法：课堂认真听讲，碎片时间调整状态，回家先完成作业再复习预习，最后彻底放松。“不是把每一天安排得特别满，而是课堂效率、任务顺序和劳逸结合这三点。”

这种在高中阶段中磨出来的自律，在申请季里成了他最坚实的底牌。申请季并非一路开挂。面对密集的文书、面试和等待结果的不确定性，他也曾感到焦虑和疲惫。“最难的不是任务多，而是你要学会面对不确定性，接受有些结果未必如愿。”

但这一次，支撑他的不只是自己养成的习惯，还有身边人的力量。升学老师、教学老师和班主任细心地帮他理性分析，同学彼此理解情绪，家人让他把眼光放长远。“申请季让我比以前更能承受压力，也更能从挫折里调整回来。”

从沉淀到冲刺，他也从自律走向了坚韧。这份成长，也许正是嘉祥高中国际课程班给予他最宝贵的礼物。

在嘉祥高中国际课程班，Jerry用三年时间完成了一场从兴趣到志趣、从迷茫到坚定的成长蜕变。他的故事，不是一路高歌猛进的“天才少年剧本”，而是一个普通学生在热爱中坚持、在挫折中成长的真实记录。

他说，未来还想在计算机科学和数据科学的路上继续走下去。

我们相信，那个曾经被代码魔法点亮的孩子，终有一天，也会成为点亮世界的人。